Description
Une structure pratique et immédiate avec un cours en double-page.
Des exercices en lien avec le concret des élèves et avec d’autres disciplines (l’anglais et l’histoire des arts par exemple).
Des activitésJe découvre, concrètes, choisies pour leur pertinence et portant sur les points essentiels.
Des doubles pagesJ’apprends/Je sais faire pour réviser, comprendre et s’entraîner :
– à gauche, des pages de cours visuelles avec les notions à connaître ;
– à droite, un exercice résolu pour modèle, suivi d’applications directes.
Un entraînement progressif au calcul mental.
De nombreux exercices à l’oral.
Trois tâches complexes par chapitre, accessibles et motivantes et des tâches complexes transversales.
Une page TICE conçue pour une séance en salle informatique.
